Primeramente deseo definir lo que es a mi punto de vista la enseñanza. Es el método que utilizamos para transmitir nuestros conocimientos. La enseñanza debe implicar un intercambio de ideas y de opiniones que permita desarrollar el pensamiento crítico y constructivo de los alumnos. Mi filosofía de enseñanza se basa en el humanismo, la pedagogía activa con un enfoque comunicativo, en la buena relación entre el profesor y el alumno, una enseñanza basada en el respeto por parte del profesor hacia el alumno y viceversa, creo que este punto es muy importante para establecer un ambiente propicio en el aula de clase. También es muy importante motivar al alumno, conocer su punto de vista sobre el desarrollo de la clase para así definir lo que debemos fortalecer, mejorar o cambiar. La organización es muy importante antes de cada clase, tener definidos los objetivos particulares de cada clase y las herramientas que voy a emplear para lograrlos. Es importante que la clase sea variada y didáctica para evitar la pereza y la monotonía. Como profesores debemos actualizarnos y tener domino del tema que enseñamos para responder a las preguntas y dudas de nuestros alumnos y así dar una respuesta satisfactoria para ellos. La clase no debe ser un monólogo por parte del profesor, debe haber una participación por parte de nuestros alumnos, un intercambio de ideas, para enriquecer la clase y que los ayude a perder el miedo a participar. Hacer del alumno un potencial maestro, esto quiere decir, darle responsabilidades, ejemplo, preparar pequeñas exposiciones del tema tratado anteriormente y motivarlos a realizar actividades que puedan activar los conocimientos adquiridos.
No se debe permitir que la clase se salga de control, se debe tener una buena gestión de clase, se deben establecer reglas, orden y respeto entre compañeros. Jamás se debe ridiculizar a un alumno, se deben evitar los malos comentarios, las burlas y las críticas por parte del profesor o por parte de otros compañeros dentro de la clase, la falta de respeto en el aula de clase bloquea el aprendizaje en los alumnos y estropea el trabajo del profesor. Ante los malos comportamientos en el aula de clase, el diálogo se debe privilegiar, pero de ninguna manera se debe permitir que un mal comportamiento perturbe el aprendizaje de los otros alumnos implicados y deseosos de aprender. Sabemos que como futuros profesores tenemos muchas cosas que aprender y muchas cosas que dar, pero sobre todo somos el instrumento que ayuda a forjar a otros para que hagan parte de una mejor sociedad.
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